【j9九游会登录入口】七年级上册数学，思维导图记条记，帮你理清思路

本文摘要：有许多的家长、同学表现学了许多的影象方法，甚至还上过开发右脑的培训班，可是发现一个问题，上的时候随着老师感受挺好的，背得挺快，可是一到自己用的时候，就还是习习用自己的方法。究竟学生这么多，老师不行能按着每个学生的课原来讲。针对这个问题，从今天开始呢，小编就依照人教版的七年级的课本来举行解说，其中会涉及全科。 如果有感兴趣的话，可以关注一下，小编会只管天天都更新一篇哦！现在思维导图越来越受到大家的重视，无论是学习，还是事情，用到的地方越来越多。

有许多的家长、同学表现学了许多的影象方法，甚至还上过开发右脑的培训班，可是发现一个问题，上的时候随着老师感受挺好的，背得挺快，可是一到自己用的时候，就还是习习用自己的方法。究竟学生这么多，老师不行能按着每个学生的课原来讲。针对这个问题，从今天开始呢，小编就依照人教版的七年级的课本来举行解说，其中会涉及全科。

如果有感兴趣的话，可以关注一下，小编会只管天天都更新一篇哦！现在思维导图越来越受到大家的重视，无论是学习，还是事情，用到的地方越来越多。今天给大家展示的是如何用思维导图资助你记条记。现在孩子们记条记的方式基本上都是，老师在黑板上写什么就记什么，或者是当老师提醒“这句话很重要，记下来！”的时候，有的孩子才知道要记条记。

虽然，都知道在课堂上听课效果更重要，可是对孩子们天天要学许多课程，如果不实时做条记，那么就很有可能会忘掉了。而普通的一行一行地条记，不仅仅枯燥乏味，最重要的是内容太多太杂，甚至有时候第二页的内容和前面的内容有什么联系，都没法标注。可是思维导图就可以解决这些未便。

用思维导图来记条记，因为是在一张纸上来记，所以整体框架、结构一目了然，不会杂乱。最主要的是，一行一行的条记禁锢你的思维，而思维导图会让你的思维发散，解决问题的时候会让你思量多种可能性。

如果用思维导图记条记，那么就需要你提前预习一下，马上要学习的内容，相识这节课的大要框架，然后凭据老师的解说来记条记。刚开始不熟练，不知道如何画的时候，可以简朴画一下，然后课下再重新整理一遍，这也相当于是资助你温习一遍。学习数学，最重要的就是思路要清晰，所以学习思维导图会事半功倍！七年级上册的数学前两节课讲的是有理数。

下面是前两节课的思维导图。（课本是人教版的）这是基本版的，在上面可以加一些例题，或者是老师增补的知识点。孩子们可以凭据自己上课的条记来整理一下，这样可以让自己的思路越发清晰。今天的内容就分享到这里，如果有疑问可以留言；如果对你有资助，也可以关注一下！。

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